Un quart de siècle de méthodologie

A l’occasion de la parution de son centième numéro, le Bulletin de méthodologie sociologique vient de publier un dossier consacré à une analyse de l’évolution des thématiques de ses articles depuis le premier numéro, il y a 25 ans. Avec l’accord très gentiment donné par le directeur du BMS, Karl Van Meter, et par son auteur, je vous propose de découvrir l’article de Gérard Boudesseul, intitulé « Un quart de siècle de méthodologie. L’émergence du longitudinal, des réseaux et de la statistique textuelle » : c’est le cadeau de Noël de QUANTI !

A partir d’une classification hiérarchique et d’une analyse factorielle des correspondances appliquées aux résumés et aux mots-cléfs des 318 articles des numéros 1 à 99 du BMS, G. Boudesseul décrit en détail cinq classes thématiques majeures : Situation d’enquête, Analyse longitudinale, Analyse des réseaux, Débat théorique et Analyse textuelle. Leurs interrelations et leur évolution dans le temps sont aussi décrites.

Bonne lecture, et bonnes fêtes !

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Ce que dit un graphique et ce qu’on en dit

Je regardais hier soir d’un oeil un peu distrait le journal télévisé de David Pujadas sur France 2, quand une image fugace, à peine entrevue déjà disparue, a attrapé mon regard, presque contre mon gré : un graphique avait présenté, pendant 13 secondes, la diminution spectaculaire des taux directeurs de la Banque centrale européenne qui venait d’être annoncée. Et ce fut trop rapide pour que je puisse immédiatement comprendre ce qui n’allait pas, mais pas assez cependant pour ne pas s’en apercevoir : quelque chose clochait dans ce graphique… L’objectif de ce carnet est bien de mettre en valeur les façons de « bien » utiliser les méthodes quantitatives en sciences sociales, mais de temps en temps, quand l’occasion s’en présente, on peut y arriver aussi en pointant quelques façons de « mal » les utiliser : essayons donc de comprendre ce qui cloche ici…

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