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Analyse des données du web et des réseaux sociaux : rendez-vous à Lille !
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Cartographier avec le logiciel R
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Statistiques avec R
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Et pourtant, ils mentent…
Âges déclarés et sites de rencontres : une procédure de collecte automatisée de données sur internet Ce billet fait suite au tour d’horizon des techniques de collecte automatisée de données sur le web, publié récemment sur ce site. Il offre un exemple commenté de collecte automatique de données via R. D’autres sont disponibles sur le...
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Comment récupérer des données d’enquêtes sur les pratiques culturelles ?
Par Sandrine Desmurs, Chloé Manceau et Guillaume Rouvière Ce billet est le récit d’une mission confiée aux quatorze étudiants du Master “Architecture de l’information” de l’ENS de Lyon, dans le cadre du cours “Enquêtes, Statistiques, Modélisation” animé par Pablo Jensen et Pierre Mercklé. Il s’agissait d’identifier et de collecter des corpus de données sources...
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L’analyse de séquences : une introduction avec le logiciel R et le package TraMineR
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Séminaire « Quantitativisme Réflexif » de l’ENS Cachan 2012‐2013
L’objectif de ce séminaire est d’ouvrir une réflexion sur les pratiques de quantification mises en oeuvre par les sciences sociales, en particulier sur les opérations de qualification, les différentes méthodes de traitement, et l’interprétation des résultats. Quelles sont les limites de validité des énoncés adossés à des données quantitatives ? Comment et pourquoi articuler...
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Vers une “data-sociologie” ? Tour d’horizon des techniques de collecte automatisée de données sur le web
Ces vingt dernières années ont vu le développement de techniques et d’outils informatiques qui permettent d’automatiser la collecte et la mise en forme de données, en particulier celles provenant d’internet. Plus puissantes et plus faciles d’accès, ils sont aussi de plus en plus utilisés dans de nombreuses professions. Leur diffusion intéresse donc les chercheurs...
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La nature fractale de la sélection dans le secondaire
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Bienvenue aux apprentis sociologues et architectes de l’information !
Le carnet de recherches QUANTI prend cette année une nouvelle direction, en s’ouvrant à de nouveaux publics. Poursuivant nos missions d’initiation et de formation aux méthodes quantitatives d’enquête en sciences sociales, nous avons décidé à partir de cette année de l’associer pour la première fois à un enseignement. Cet enseignement, c’est le cours “Enquêtes,...
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La statistique de l’odds ratio est-elle “rose” ?
Par Philippe Cibois Dans la version « courte » de son billet publié dans Le Monde, à la une du cahier « Science & Techno » du samedi 9 juin 2012, « Les inégalités scolaires ont-elles diminué ? », Pierre Mercklé signale que certains pensent que si l’Odds ratio (OR) s’est imposé pour la mesure des inégalités, c’est parce que cet...
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Les “odds ratios” sont-ils la meilleure façon de mesurer des inégalités ?
Dans un récent billet publié dans Le Monde, à la une du cahier « Science & Techno » du samedi 9 juin 2012, j’ai abordé les différentes manières possibles de mesurer les inégalités, à partir d’un exemple tiré de l’évolution des statistiques d’obtention du baccalauréat depuis un demi-siècle. J’ai ensuite développé cette discussion dans un billet...
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Analyse des réseaux : une introduction à Pajek
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Le Réseau Quételet adopte Nesstar
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25ème Ecole d’été de méthodes quantitatives en sciences sociales (Lille, 31 juin – 7 juillet 2011)
La 25ème école d’été de Lille en Méthodes Quantitatives des Sciences Sociales (QUANTILILLE) aura lieu à Sciences Po Lille du jeudi 31 juin au jeudi 7 juillet 2011. Cette formation, organisée par le Ceraps, et soutenue par le CNRS, l’ECPR, le Conseil Régional du Nord-Pas-de-Calais, l’IEP de Lille, l’Université de Lille 2 et l’AFSP, est ouverte...
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